Nenhum professor precisa apresentar altas habilidades para ensinar os alunos que a apresentam. O que compete ao professor é a identificação das áreas das altas habilidades do aluno, observando como estas estão sendo utilizadas no contexto escolar e planejando as atividades de ensino de forma a promover o crescimento de acordo com o ritmo, as possibilidades, interesses e necessidades do educando.
Você conhece ou teve um professor que lecionasse para alunos superdotados?
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